לימוד גמרא כבקשת אלוקים
בחיבור זה פורש הרב שג”ר זצ”ל אחד מגדולי הלמדנים וההוגים שהעמידה הציונות הדתית, את משנתו בנושא לימוד הגמרא. משנה זו צמחה והתפתחה במשך שנים ארוכות ראשיתה התחושת מועקה שחוו הוא ורבים מתלמידי ישיבות ההסדר בני דורו בלימודם. הרב שג”ר טען כי מקורה של מועקה זו בפער בין דרך הלימוד הישיבתית לעלומו של הציבור הדתי לאומי. באמצעות שרטוט קווים מרכזיים של לימוד התורה בעם ישראל במאתיים השנים האחרונות – מהגר”א ור’ חיים מבריסק ועד המחקר התלמודי בן זמננו, וניתוח מעמיק של משמעותם, מנסה הרב שג”ר לטוות דרך לימוד מתאימה לציבור זה.
הרב שג”ר מציע דרך ייחודית ללימוד, המנסה להמשיך את מסורת הלימוד הישיבתית מחד גיסא, ומאידך גיסא – לחדש דרך הן במטרת הלימוד והן בתכניו. הרב טוען כי התורה כתורת חיים מחייבת התחדשות מתמדת, תוךהפנמתה לקיום הרוחני של לומדיה.
בספר זה מציע הרב לא רק התמודדות מעמיקה עם משמעות לימוד התורה בדורנו, אלא גם בירור אמוני נוקב על דרכו של האדם לעת הזאת.
הרב שמעון גרשון רוזנברג – (שג”ר) ז”ל בוגר ישיבת כרם ביבנה והכותל, לימד בישיבת הכותל, בישיבת מקור חיים, בבית מדרש מעלה, ההית מורשה בירושלים, ובישיבת שיח יצחק שאותה הקים ובראשה עמד עם הרב יאיר דרייפוס.
